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今天我們要來玩"桌遊"啦!這款"Safari Rush Hour" 就是今天的主角! 搭配的故事是Go Diego Go 系列故事之 Diego in the Dark Being Brave at Night.
延續我們上週讀的故事"Who Can You See?" 裡談論到的燈光和影子,這週的故事將加深孩子對燈光和影子的印象。單看封面我們就看到了許多光的來源,starlight/headlights/helmet light,藉由圖像來具體化這些字詞是增加孩子印象的好方法
說故事前先來個小遊戲來強化聽指令的能力
聽故事時間~
關於聽故事,我其實很喜歡Darren的風格-隨著孩子的腳步暫停以及給孩子一些說話的機會。在孩子還小,語言的經驗都不是很豐富的時候,不必多做解釋的念故事是增加孩子語彙的好方法但曾幾何時孩子已經進入了對故事產生好奇心且會發問的階段。我們在家裡讀中文故事的時候,孩子開始會問"為什麼他看起來是生氣的?" 或"XXX是甚麼意思?",當我們停下來花時間替孩子解釋的時候,孩子的語言能力也就不知不覺的增長了。 這班的孩子剛好也進入了這個階段,當老師即興地用英文解釋英文的時候,孩子英文耳朵的能力也加深了~
雖然孩子們還要再學習輪流說話的禮儀(還有許多時間練習),但這樣嘗試踴躍的發言的態度是任何老師都樂見的。
聽完了Diego救小動物的故事後,就是孩子最期待的遊戲時間。這款遊戲剛好很符合我們今天的主題。有動物而且要逃離危險喔
最後的一點時間再玩一次上次的影子遊戲(scary shadow puppets)
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